Головна
ГоловнаТеорія та історія держави і праваІсторія права → 
« Попередня Наступна »
Іво Пуха. Римське право (базовий підручник), 1998 - перейти до змісту підручника

§ 65. Викладання римського права


У постклассический період розвитку римського права виникли юридичні школи, державні та приватні, в яких видатні вчені викладали право. Навчання тривало чотири роки, і викладали чотири вчителі. З часу Юстиніана навчання тривало п'ять років.
Учні повинні були завершити навчання до досягнення двадцяти п'яти років. В іншому випадку їм було заборонено займати місце студента.
« Попередня Наступна »
= Перейти до змісту підручника =
Інформація, релевантна " § 65. Викладання римського права "
  1. § 1. Програма і цілі викладання римського права
    викладання римського права охоплює і ввідні питання, що стосуються джерел з історії римської держави і римського права (3) на основі фактів суспільно-економічного розвитку Риму. Саме в такому ключі і постає матерія, яку римські юристи позначили як jus publicum і jus privatum. Jus publicum, або публічне право, позначало збори правових норм, які "ad statum rei
  2. Короткий перелік латинських висловів, які використовуються в міжнародній практиці
    римського права (за вид. 1917 р.). СПб., 1998. С. 129; Дождев Д.В. Римське приватне право. М., 1996. С. 1. * (3) Див: Шершеневич Г.Ф. Загальна теорія права (за вид . 1910-1912 рр..). У 2 т. М., 1995. Т. 2. С. 165. * (4) Детальніше див: Новицький І.Б. Історія радянського цивільного права. М., 1957. С. 25 і слід.; Давид Р. Основні правові системи сучасності. М., 1988. С. 242-243; Алексєєв С.С.
  3. 3.2. приватноправове уніфікація матеріальних норм
    викладання права ЄС в російських вузах, що відбувся в Москві 2 - 5 грудня 2000 М.: Статут, 2001. С. 116 - 129. Перший результат діяльності Комісії Ландо був опублікований в 1995 р. під назвою "Принципи Європейського договірного права, частина I: виконання і невиконання договорів та засоби захисту "(далі - Принципи). У 1992 р. Комісія Ландо розпочала роботу з питань укладення
  4. 5. Порівняльне правознавство в першій половині XX в.
    викладання був включений факультативний курс «Порівняльне цивільне право». Перший професор, який читав цей курс в 1905-1914 рр.., Р. Салейль сконцентрував свою увагу на порівнянні Французького та Німецького цивільних кодексів. Один з його наступників, А. Леві-Ульман, став відомий завдяки написаним ним історичного введенню в англійське право. Кафедри порівняльного права
  5. 4. Особливості правових систем Скандинавських країн
    викладання юридичних дисциплін і університетах Скандинавії все сильніше нагадують американську систему правового
  6. § 3. Діяльність міжнародних організацій в області уніфікації права
    викладання права ЄС / / Московський журнал міжнародного права. 1998, № 3. С. 215-229; Більш того, існують приклади, коли в державах діють одні й ті ж акти, але практика їх застосування і тлумачення в корені розходиться. Найяскравіший приклад подібного роду Франція і Бельгія, в яких регулювання цивільних відносин забезпечується одним і тим же джерелом права - Кодексом Наполеона, але
  7. О.С. Іоффе, В.А. Мусін. Основи римського цивільного права, 1975
    викладання на юридичних факультетах державних університетів. У ньому розкриваються найважливіші інститути римського приватного права, характеризуються йдуть своїми витоками в історію Стародавнього Риму загальні правові категорії, наводяться латинською та російською мовами ввійшли до ужиток найбільш поширені юридичні терміни, поняття і вислови. Посібник розрахований на студентів, аспірантів,
  8. Завдання вивчення римського приватного права в радянських юридичних вузах
    викладання курсу римського приватного права набуває в цьому сенсі і певне, практичне значення. Істотно й інша обставина. Кожна наука, має свій технічний словник, за ступенем оволодіння якими можна судити про накопиченої у відповідній галузі знань професійної культурі. Є технічний словник і в юридичній науці, причому історично становище склалося
  9. § 2. Загальна характеристика адміністративно-правових норм
    викладання, державна акредитація освітніх установ тощо). Опосередковане заборона державою тих чи інших видів діяльності в галузі приватного та публічного права завжди грунтується на поєднанні різних видів дозволів. Так, громадянин або юридична особа не має права здійснювати комерційну діяльність у сфері зв'язку без одержання реєстраційного свідоцтва,
  10. Методичні вказівки
    викладання цивільного та торгового права на міжнародно-правовому факультеті в Московському державному інституті міжнародних відносин та Академії зовнішньої торгівлі дозволив виробити методику, що поєднує вивчення теоретичних питань з їх практичним відпрацюванням на семінарах шляхом вирішення завдань, спеціально складених з урахуванням особливостей досліджуваної теми або запозичених із судової