|
Людство, стурбоване злочинністю, насильством, пияцтвом, наркотизмом, тероризмом, корупцією, іншими проявами соціального «зла», зосередилося на протидії негативним девіантною проявам. Тим часом, по-перше, «добро» і «зло», негативні та позитивні девіації тісно взаємопов'язані, доповнюючи, а то і заміщаючи один одного. По-друге, розвиток усіх видів творчості - саме по собі надзвичайно важливе соціальне завдання. По-третє, наші гіпотези «балансу соціальної активності» і принципової можливості «каналізувати» соціальну активність в допустимому або бажаному для соціуму напрямку - служать базою для скорочення негативних девіацій за рахунок розвитку, стимулювання позитивних. Бо «без науки і мистецтва у людства не буде іншого шляху для виходу своєї енергії, окрім війни і боротьби за збагачення» *.
* Сельє Г. Від мрії до відкриття: Як стати вченим. М., 1987. С. 149.
Практичний досвід розвитку творчих задатків накопичений психологією і педагогікою, однак на рівні «індивідуальної профілактики». Соціологія ж взагалі, Девиантология зокрема, істотно відстають у пізнанні соціальних закономірностей розвитку творчості. Тому, на жаль, тут можна назвати лише деякі характеристики, властивості суспільного буття, стимулюючі масову (творці-одинаки, творці-ізгої можливі в будь-якому суспільстві) творчу активність населення:
1. Вільне, відкрите суспільство. У авторитарних і тоталітарних суспільствах творчість небезпечно, воно переслідується прямо або побічно, явно чи завуальовано. Творцям доводиться працювати «в стіл», «в корзину», приховуючи результати своєї праці.
2. Громадська толерантність (терпимість). Нетерпимість до «девиантам», до «висовуються», до людей «не від світу цього» суттєво звужує соціальну базу творчості. Бо «творчість є злочин. Творчість є диявольське справу. Творчість є героїзм »*.
3. Широка доступність (у тому числі, матеріальна) освіти, досягнень культури, науки і мистецтва для всіх бажаючих.
4. Престижність культури, науки, мистецтва, освіти в суспільстві. Вони виступають як соціальна цінність. «Творчі потенції найкраще розвиваються там, де існує справжня повага до творчості». ** У світі, де «все на продаж», можливість творити обмежена.
5. Наявність вільного часу ***. Вільного - від необхідності добувати засоби до існування, від «щурячих перегонів» за шматком хліба (або в гонитві за кар'єрою). Один професійний приклад: коли професор (доцент, викладач) змушений викладати в трьох, чотирьох, п'яти університетах заради більш-менш нормального харчування і штанів (спідниці), - важко говорити про наявність умов для творчості, хоча воно є професійною вимогою до працівника вищої школи .
6. Інтернаціоналізація (космополітизації) науки. У зв'язку з цим Г. Сельє писав: «вироблений протягом мого життя своєрідний космополітичний підхід зіграв певну роль в моїй науковій діяльності, бо навчив мене бути неупередженим і гнучким; він показав мені, як одна і та ж проблема (соціальна, політична, економічна , лінгвістична) може ефективно вирішуватися представниками різних рас і національностей принципово різними шляхами »****.
* Брудне Б. С. Логіка. Раціональність. Творчість. М., 1982. С. 251.
** Сельє Г. Від мрії до відкриття: Як стати вченим. С. 151.
*** Грушин Б. Вільний час. М., 1967; Соколов Е. В. Вільний час та культура дозвілля. Л., 1977.
**** Сельє Г. Указ. соч. С. 156.
|
- § 2. Соціологія творчості як соціологія позитивних девіацій
розвитку, або відображати їх недостатньо адекватно, а то і перебувати з ними в суперечності, будучи продуктом спотвореного відображення об'єктивних закономірностей. І тоді соціальна «норма» виявляється сама «анормальной». Саме тому девіантна поведінка може бути позитивним, що ламає застарілі норми і об'єктивно сприяє прогресу (соціальна творчість), і негативним, об'єктивно
- § 3. Розвиток соціальної творчості
розвиток усіх видів творчості - саме по собі надзвичайно важливе соціальне завдання. По-третє, наші гіпотези «балансу соціальної активності» і принципової можливості «каналізувати» соціальну активність в допустимому або бажаному для соціуму напрямку - служать базою для скорочення негативних девіацій за рахунок розвитку, стимулювання позитивних. Бо «без науки і мистецтва у людства
- § 2. Соціологія творчості як соціологія позитивних девіацій
розвитку, або відображати їх недостатньо адекватно, а то і перебувати з ними в суперечності, будучи продуктом спотвореного відображення об'єктивних закономірностей. І тоді соціальна «норма» виявляється сама «анормальной». Саме тому девіантна поведінка може бути позитивним, що ламає застарілі норми і об'єктивно сприяє прогресу (соціальна творчість), і негативним, об'єктивно
- Глава 7. ПИТАННЯ МІСЦЕВОГО ЗНАЧЕННЯ.
Розвитку на території поселення фізичної культури та масового спорту, організація проведення офіційних фізкультурно-оздоровчих та спортивних заходів поселення; 15) створення умов для масового відпочинку жителів поселення і організація облаштування місць масового відпочинку населення; 16) надання сприяння у встановленні у відповідності з федеральним законом опіки та піклування над
- § 3. Повноваження органів місцевого самоврядування в соціально-культурній сфері
розвиток закладів муніципальної системи охорони здоров'я, визначення характеру і обсягу їх діяльності; створення умов для розвитку приватної системи охорони здоров'я; організація первинної медико-санітарної допомоги в амбулаторно-поліклінічних, стаціонарно-поліклінічних і лікарняних установах, включаючи забезпечення зазначених медичних організацій лікарськими та іншими засобами,
- § 1. Поняття та ознаки інноваційної діяльності
розвитку науково-технічного потенціалу країни породжувало селективність регулювання і не створювало стрункою нормативно-правової системи, яка була б здатна опосередковувати реальні закономірності науково-технічної революції, однією з рушійних сил якої виступають нововведення. Однак було б невірним вважати, що закономірності науково-технічної революції і роль інновацій на різних
- § 3. Правові форми інноваційної діяльності
розвитку наукової, науково-технічної та інноваційної сфер. Цей висновок підтверджується далі коротким аналізом основних нормативно-правових актів, що регулюють відносини у досліджуваній сфері. [1] Державне регулювання інноваційної діяльності в Росії було покладено Постановою Ради Міністрів РРФСР від 27 березня 1991р. № 171, який затвердив Положення про Державну інноваційної
- § 1. Інтелектуальна власність як сукупність прав і структурне утворення в системі права
розвиток саме в працях французьких філософів-просвітителів (Вольтер, Дідро, Гольбах, Гельвецій, Руссо). Відповідно до даної теорією право творця будь-якого творчого результату, будь то літературний твір або винахід, є його невід'ємним, природним правом, виникає з самої природи творчої діяльності і існує незалежно від визнання цього права державної
- § 5 . Охорона суміжних прав
розвиток у Законі РФ "Про авторське право і суміжні права", котрий присвятив суміжних прав спеціальний розділ, в якому було уточнено склад суміжних прав. Частиною четвертою Цивільного кодексу введена охорона двох нових об'єктів суміжних прав - утримання баз даних і публікацій творів, що перейшли в суспільне надбання. Необхідність охорони такого різновиду суміжних прав, як права
- Короткий перелік латинських висловів, які використовуються в міжнародній практиці
розвитку. М., 1984. С. 109-111 та ін.) * (119) Подібна спроба була зроблена в Основах цивільного законодавства 1991 р., а пізніше робилася укладачами проекту частини четвертої Цивільного кодексу. * (120) Тексти зазначених Конвенцій см. в: Права на результати інтелектуальної діяльності: Зб. нормативних актів / упоряд. В.А. Дозорців. М., 1994. * (121) Текст Угоди ТРІПС див.:
|